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英語備考沒頭緒?豪華經驗助你一臂之力!

  摘要:聽說你英語還沒開始備考?那么這篇英語備考豪華經驗貼你一定要收藏了!英語備考是趁早不趕晚的,越早開始對后面政治數學專業課的復習越有利。不管英語已經復習到什么程度了,這篇經驗貼都值得一看!

  ?基本情況:19天津考研,總分410,英語一67。

  考研英語題型為小作文、大作文、閱讀、新題型、翻譯、完形,考試時間三小時。需要掌握的知識點核心為單詞和語法。

  一、資料準備建議

  朱偉《戀戀有詞考研英語詞匯》

  何凱文《考研英語長難句解密》

  唐靜《拆分組合翻譯法》

  王江濤《考研英語高分寫作》

  張劍《歷年考研英語真題解析》《考研英語大綱詞匯》(黃皮書附贈)

  淘寶店打印版考研英語真題(用于二刷)

  注:(1)以上為我考研中陸續購買的英語復習資料,其中粗體的為著重推薦資料。以上其他資料在我復習備考之中均有使用,但未能完全利用或者有部分槽點,于后文仔細說明。

  (2)以上資料涵蓋了單詞、語法、翻譯、作文、閱讀,追求的是全面掌握,需要學習周期較長耗費時間也不少,若時間規劃不足或者追求速成的同學可考慮參考著重推薦資料。

  二、英語復習周期建議

  4-6月單詞、長難句(配合視頻使用戀戀有詞、選擇性使用何凱文長難句教材)

  7月真題訓練97-03年(只做閱讀,3天一周期,1天做2天評改;月末總結反思)

  8月真題訓練04-10年(除作文外全做,4天一周期,2天做兩天評改;月末總結反思)

  9月二刷真題04-10年(除作文外全做,2天一周期,1天做1天評改;月末總結反思)

  作文與翻譯專項(讀與學為主)

  10月真題訓練11-19年中7年試題(除作文外全做,4天一周期,2天做2天評改;月末總結反思)

  作文與翻譯專項(作文開始積累常用句型,翻譯復盤拆分組和翻譯法翻譯真題)

  11月二刷真題11-19年中7年試題(除作文外全做,2天一周期,1天做1天評改;月末總結反思)

  作文(開始選擇背誦大作文小作文)翻譯(復盤拆分組和翻譯法翻譯真題)

  完形新題型(歸納總結做過的真題,尋找解題思路)

  12月兩套真題全真模擬刷兩次(全做,第一次1天做3天評改、第二次1天做1天評改)

  買英語答題卡作文寫作訓練(默寫訓練仿寫訓練)繼續背誦英語作文(總結歸類背誦+積累優秀句子)

  完形(總結套路與思路)翻譯(找到采分點總結套路)新題型(找到解題方法與思路)

  三、單詞與語法復習建議

  (一)單詞

  1、第一階段4-6月。4-6月為打好基礎的時期,若根據我的復習方法進行全方位復習,需要在大三下考試周結束前完成戀戀有詞書+視頻和何凱文長難句書的學習。單詞很重要,單詞要早背!

  第一階段建議采用朱偉的《戀戀有詞》書及其視頻。朱偉的《戀戀有詞》褒貶各異,我覺得這本書和朱偉的視頻比較適合于做真題前的單詞的積累學習。戀戀有詞單詞量不大,亂序也不適合對比記憶,高中低頻編排積累下的單詞量對做真題用途有所阻礙,所以不建議單詞復習僅依賴這本書。這本書的有點在于配合朱偉(啰嗦的)視頻能夠幫助打破大學三年來對英語的陌生感,朱偉視頻中對助記單詞的方法與他的拓展記憶法有一定的益處。建議此段時間過完30個單元的單詞的第一遍記憶并看完配套視頻(只看SECTIONA單詞講解部分,SCETIONC例句將講解個人覺得不僅對考研沒幫助還耽誤后期做真題的新鮮感)令一定注意單詞需要反復記憶,可采用1,12,123,234,345……這樣的每天3個單元滾動前進的記憶方法。

  2、第二階段7-8月

  第一階段建議采用朱偉的《戀戀有詞》書以及黃皮書《考研英語大綱詞匯》。我沒有用過紅寶書,但大致知道為單詞+例句模式。全程用此種復習方法個人覺得有些浪費時間,后期我的單詞主要靠的是張劍真題全套購買時附送的單詞黃皮書——《考研英語大綱詞匯》!這個小冊子我尤其推薦,中后期我集中背單詞的任務全靠它。這本小冊子分為高頻低頻與零頻,高頻單詞極為歷年來真題中出現次數超過一定次數的單詞。只需要背高頻單詞,低頻只需眼熟,零頻不需要看。這本小冊子的優秀之處在于只有單詞與釋義,采用順序排列,易于區分詳盡的單詞。尤其是它對與單詞的一詞多義與生僻義歸納得極為完美,對考研英語有了解的都知道考研閱讀單詞的難點主要就在于一詞多義及其生僻義,用這本小黃書集中記憶區分,個人覺得極為有效。當時我從7月開始直到考前基本背完了3遍,第一次背誦一般一天一頁,高頻詞60頁左右的樣子。

  3、第三階段9-12月

  第一階段建議采用黃皮書《考研英語大綱詞匯》。從9月到考前基本就是不斷背誦強化記憶黃皮書《考研英語大綱詞匯》,屆時才能知道人的忘性有多么厲害,單詞需要反復記憶才能在后期精確地區分和理解。到這個階段英語的復習時間以及較短,我每天專門背誦單詞的時間大概為15-30min不等。

  注:(1)這僅僅是集中單詞背誦的單詞學習,在真題訓練過程中一切不認識的高頻單詞必須完全弄懂,知道最后對所有真題閱讀的單詞無理解障礙。

  (2)每個階段如果有幾天間斷背單詞無傷大雅,只要不長期間斷并能完成自己的目標,時間自行調控完全對后果不會有很大影響。無需因為幾天甚至十天對某一任務有所荒廢而自暴自棄。

  (3)視頻至少1.5倍速,可嘗試2倍速。朱偉廢話極多,請學會使用快進鍵。

  (二)語法

  何凱文的語法書值得一用,但是根據個人對語法的掌握情況選擇性閱讀即可。我自認為高中時期對英語語法掌握比較好,這本書我僅僅粗略瀏覽講解部分,直接進入到真題長難句的攻克。考研英語,得長難句得天下。英語的大頭考研閱讀考察的就是對長難句的理解能力。這本書的使用我是在4-6月即真題使用之前,所以我并未重復學習以妨礙真題的使用,僅僅要求能夠劃分主干與從句并理解句意,對速度與熟練程度是隨后期真題的反復訓練而逐步加深。若7月后對語法仍有困惑,可再次返回來閱讀何凱文長難句并練習。

  四、各種題型復習經驗

  (一)閱讀

  考研英語閱讀為4篇各5題共40分,且做好閱讀對做好新題型、完形和翻譯都密切相關,是考研英語的核心。根據備考經驗,我的看法和知乎主流意見一致,不需要做任何模擬題,用好真題,英語閱讀,包括新題型、翻譯和完形均可以復習得到位且貼切。

  閱讀97-03年文章與題目風格與之后有很大區別,建議作為初期練手做。04-10與目前風格接近,11開始的風格與目前風格十分契合,所以我建議復習時分為三個階段進行閱讀訓練(第二節有敘述),97-03閱讀做了一遍,04-19做了兩遍,其中10-19在11、12月熟讀并總結過多次。閱讀真題均建議定時練習,最開始可稍微延長時間,做到10年時必須堅持4篇閱讀在70分鐘左右完成。

  97-03年的真題為5篇文章各4題。文章較簡單題量較大,與目前風格差別很大,但是文章文體一直相近且題目嚴謹,質量仍高于市面上的模擬題。一開始每年的錯誤率高低都很正常,一是一開始不熟悉選擇套路與讀文章吃力導致錯誤很多,二是97-03年題目較簡單可能比預期要好一些。不管怎樣,經過初期訓練和總結,至少需要理解考研閱讀選項即是對文章長難度的加工與整合,正確選項通常為長難句的同義替換,錯誤原因有夸大、雜糅、臆測等原因,每道題對應的段落一般均為從前至后………這些規律需要自行通過訓練進行總結與理解,逐漸獲得規避陷阱,讀懂出題人意圖的能力。

  04-10年開始文章變為4篇各5題,但文章難度相比之前有較大提高,此段時間的正確率說不準比之前更高,這也是正常現象,無需過度的自我懷疑,我這些年錯誤數量基本在6-9個不定的水平。我個人在完成這一階段的真題訓練之后沒有直接進入之后的年份,選擇總結歸納錯題后二刷04-10年試題,再次反思閱讀思路。此時4篇閱讀基本可以在45min內完成且一般最多錯2個,而此時就需要潛移默化地養成獲得正確答案的思維習慣,糾正仍然錯誤的試題。此后大約在10月開始進行11-19的訓練,此時一般錯誤量為3個左右,最多6個,最少全對,縱觀閱讀訓練過程,以及有了大幅的提升。

  對于閱讀訓練,比做更重要的是評改階段。評改需要看的不只是錯題及其選項陷阱和解題思路,而更需要結合真題解析把整個文章完全讀懂,包括所有單詞、長難度、文章思路和所有答案對應的原文的位置以及如何進行的同義替換或者錯誤選項的干擾,這更為重要。一般閱讀做最多也就80min,但評改時有時一篇就可以花兩個小時左右。

  (二)新題型

  新題型共有三種類型:排序、7選5以及小標題。小標題非常簡單近年來很少有考,7選5與排序考得較多,其中排序稍微更難。新題型5空10分分值很飽滿,一定要穩穩拿住,并且新題型套路明確,掌握之后容易得分。尤其注意的是新題型不用于傳統閱讀,切忌逐句逐段精讀,不管是7選5還是排序題,單詞復現和與前后文相似結構的句型是最直觀的的提示。只需粗讀全文找到對應的單詞和句子結構,一一對應確定即可確定大多內容。再借助各有的解題輔助技巧,如7選5中名詞是整段的核心,排序題中首句排除過渡句等不能用作首句的選項后幾乎可直接確定……這些小技巧僅通過真題中的十幾次訓練就可完全領會,額外刷題不如反復研究各年新題型的解題突破口與方法。這個部分我僅僅在例行真題訓練后稍加總結,并于11月12月進行解題技巧的整理,并未額外花時間練習。

  在前期做新題型的真題甚至到了10月我的錯誤率都一直降不下來,但在積累了一定量的錯誤經驗,并加以總結后,新題型的正確率可以突飛猛進,畢竟解題方法與技巧并不復雜,只要通過多次反思完全可以做到游刃有余。

  (三)翻譯

  翻譯我認為是所有題型中最難的一個提醒,備考時我認真跟著唐靜的《拆分組合翻譯法》的真題解析學習完了所有英語一真題的翻譯,但感覺收效甚微。翻譯要求既要對單詞的生僻義有充分理解,并能夠理順長難句的思路并正確地轉換為中文,以及一定的異譯能力。直到在考場我也沒能翻譯得接近答案的要求,建議時間有限的同學不需要在翻譯上花太多時間,收益與付出實在不成正比,得到6分以上難度極大,而拿到4分往往并不難,性價比較低。至于復習,唐靜的《拆分組合翻譯法》編寫的挺不錯,或者直接用張劍的黃皮書真題解析也不錯。

  (四)完形

  不少人覺得完形填空每空0.5分性價比低,但是我覺得近年來完形填空值得有更多關注。因為近幾年完形填空文章都設置得很簡單,邏輯關系非常直接,只需要按順序用正常思維進行分析,就可以選對大量的選項。靠邏輯關系無法判別的選項往往是形近詞或近義詞辨析與介詞的選用等等,這些空的選擇就要依靠在評析真題閱讀與背單詞時的收獲,并非可以僅靠突破完成。完形也不建議額外做題和看視頻等,只需要做完真題中的完形基本就能遍歷所有的考法,通過分析反思確立解題思路。

  (五)作文

  作文是閱讀以外的另一重點,小作文占10分,大作文占20分。小作文考察的主要是格式與各文體的標準化寫作,自由發揮內容少;大作文為標準的三段式寫作:描述、分析或例證、總結或建議,其中自由發揮之處可以很多,更加能夠區分寫作能力。而考完作文的主要復習方式只有一個——背記。建議使用王江濤的考研英語高分寫作,我備考時完全參考王江濤老師書中的建議進行復習,大致從11月起開始每日花1小時進行背誦,10篇不同文體的小作文與10篇類型豐富的大作文。不一定追求一字不差,我認為更重要的是通過背誦理解小作文的各文體的標準化寫作的程序,理解大作文應該怎樣描述圖畫,如何分析圖畫中的內涵、或它的原因、或它的例證,尾段如何總結和呼吁、或怎眼提出建議。背誦前幾篇時會很艱難,領會不了行文邏輯,積累數篇文章后,會自然而然地學會考研寫作的思路。對于選擇背誦的范文,總會有一些亮點句,需要完全背誦,如首段的描述性語言,第二段開頭點出論點的語言,尾段的倡議語言等等。(我備考時積累有不少值得背誦的亮點句,待回校后找到筆記再上傳到回答中)通過背誦王江濤作文書中的大致大小作文各十篇,可以嘗試自己寫作,實則是選出記憶的范文中最契合題目的行文邏輯加以套用,并糅合其他文章的各種亮點句,就可以完成一篇重合率低、非直接套模板而又契合考研作文得分要素的作文。我認為之前看到過的一句話特別好:考場上的作文不是你現場完全現編出來的,而是用已準備好的素材搭建而成的。

  五、總體建議

  1、單詞是基礎,長難句是難點,閱讀、作文是復習核心

  2、單詞要早背,真題要做透徹,作文要用心背誦積累

  3、練好閱讀其他題型也差不了,新題型性價比高靠速成,完形翻譯性價比低酌情投入

  4、作文至少10月開始看,至少11月開始背

  5、英語成績很難突出拉開差距,但不能拖后腿

  6、每天學習英語的時間不能太長耽誤其他科目,建議最多3小時(按每日8-10小時分配)

  7、我崇尚考研少看視頻,看書與刷題效率都遠高于視頻,建議9月后不要安排任何視頻課程

  聲明:本文來源于知乎,作者:陳車式。如有版權問題請發郵件到[email protected],聯系幫幫小編處理。
 

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