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想知道別人都是怎么復習專業課的嗎?

  

  摘要:專業課的學習很多時候就是一場信息戰,要想盡辦法比其他競爭對手掌握更多信息。打贏這場沒有硝煙的戰爭,需要強大的信息搜集整合能力,因此,幫幫特意找尋有經驗的學長為2020的考研er們提供有效的建議,希望能對大家有所幫助。

  專業課要考高分,離不開三樣法寶。目標學校的真題,目標學校的考研教材,以及一位好的學長或學姐。我結合我兩次考研的經驗來說明為什么這三樣很重要。

  ?第一點,目標學校專業課考試真題。

  第一次我考的是西南交大,第二次我考的是中南大學。兩次考試,我都拿到了真題。通過分析真題,你就可以發現,每個學習考試的題型基本都保持不變。例如,中南大學結構第幾道大題是考力法或者位移法,那么這幾年這道答題基本都是圍繞這個知識點在考。我記得最后一道題一直考的是矩陣位移法,考點基本一模一樣。讓我印象深刻的是,考試的時候,坐我旁邊的同學,做中南的結構力學提前將近一個小時交卷。我其實也很快考完了,我求穩檢查了兩遍。

  拿到真題,就要分析考試題型,和每到題所考到的知識點。哪些是重點,哪些地方應該注意,都需要你認真分析。接下來就是理解和熟練的過程,真題需要你反復的做。

  ?第二點,好的學長學姐能幫你提供更優質的資料。

  我考中南的時候,就是在學校旁邊租房備考的。我到打印店隨隨便便就買了往年結構力學的考研真題。如果你有目標學校的學長,愿意幫助你,他們在群里面隨便一喊話,就有考研考進來的同學發資料給他。相對來說,比你更容易獲得有價值的考研資料。

  我考研有兩個學長對我幫助很大,一個是高中同學,一個是大學校友。他們都在中南讀研,第一位學長,老鐵,陪我度過了漫長的考研歲月,現在已經出國留學了。第二位,幫我找到了復試的考試真題,還有告訴我復試的面試形式,一般考什么。我后來都是拿這些信息,針對性的復習。考試和面試的時候對我有很大的幫助。我現在都很感激這兩位同學,考完研就請他們吃了幾頓飯,雖然是小恩小惠,只想表達我非常感謝他們。

  ?第三點,不同的學校教材不同。

  能夠拿到目標學校的教材,相對來說要好一些。我考研專業課準備的時候,就是用的是中南的教材和輔導資料。跟我學校有一些差別,在學校附近備考,好處就是你想要的資料容易獲得。還有一點就是,最好能夠拿到該學校以前期末考試的題目,這些題目可以作為練習去做,重要的是分析考點和考試重點。對后面復習有幫助,例如,我復試考試的時候,最后一道壓軸題,本校期末考試就考過類似的題。

  ?注意事項

  1.不要平均用力。

  大家的專業課參考書目最少的可能也得3-5本書,多的可能7-8本都不止。

  那么多書,不可能全部都能掌握,其實通過研究真題,你會發現,所有的題目,可能都固定的出現在某幾個章節或者某幾個重點的知識體系當中,所以在平時準備的時候,千萬不要,一章挨著一章的看,這樣效率太低。

  A,先花2-3天大體瀏覽一遍整本書的結構,快速瀏覽就可以,熟悉每個章節講的是什么。這個大家參考目錄去看就可以。有些人第一遍的時候就一邊看,一邊背或者記了,但總是看了后面的忘了前面的,最后也沒記住什么。

  與其這樣,還不如直接推倒這種傳統的復習方法,不要指望著第一遍你就什么都能記住,這樣不光費的時間多,而且記憶的壓力也很大。

  第一遍的目的,就是去熟悉課本,知道它是講的什么內容,每個章節之間有什么聯系,重要的知識點都分布在哪幾章就可以了。多了咱不記,也別白費那功夫。

  B,知道重點章節,慢下來,先去理解,這個時候就細了,越細越好,每一個概念,書本上其實是很抽象的,你要試著用自己的話去提煉。別一字不差的去背,那么多知識點我可沒那個功夫去背。

  這是我去年馬原理劃出的重點概念

  大家看到,關于實踐確實很抽象,也不太好記。

  我的習慣是看到之后,馬上去聯系實際,聯系自己,聯系一切我所知道的去用自己的話去提煉。

  正如我現在寫文章一樣,其實這本身就是一種實踐,

  所以概念就很好理解了,實踐就是,我作為主體,通過對經驗和技巧的總結,然后寫下來分享給你們,這是我自己想做的,也就是主觀能動的,分享給你們,其實你們就是我的客人,我的客體。這個動作所呈現的結果就是寫出的這一篇篇帶著感情的文字,這是客觀實在的并不空洞,你們通過學習再轉化成自己的學習方法或策略,我達到了我知識輸出去改變你們思維的目的,你們通過獲取信息也達到了學習的目的,其實這都是實踐的過程。

  所以我也希望大家也可以在分析和記憶概念的時候,不要那么教條,思維打開,天馬行空的去想象,去結合現實中發生的事,去驗證你看到的概念,試試看,能不能用這些理論去解釋問題。

  這就是對于知識的再加工,也許很多天之后,我忘記了實踐的概念,但是我只要想起來我寫文章的這個小例子,那對于實踐的重點概念其實我就都會回想起來。

  2.不要為了記筆記而記。

  我看專業課書本,是沒有記筆記的習慣的,我從來不會把知識點再摘抄一遍到筆記本上,我覺得太浪費時間。

  我們要學會和課本交朋友。

  最好的輔導書就是課本,手頭的筆記本越少越好,往往寫得越多,記得越少,越積越多,到最后真沒時間看。

  對于課本上的知識點,在旁邊備注就可以,別怕畫的多畫的亂,大不了再買一本新的,說實話,我的專業課書本,現在畫的也就我自己能懂了,別人根本看不出來這是一本書。

  然而,我把課本當成我最好的朋友,知道現在我還清楚的記得去年專業課考場,我碰到每一道題,腦子里都是課本一頁一頁翻過的場景,我能清楚地知道知識點待在哪個章節,就像一個老朋友,在你最需要它的時候,它們都會出來幫你。

 

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